Как стать вожатым в артеке в 2022 году

рекомендательное письмо /характеристика с последнего места работы/учебы (обязательно); электронный вариант портфолио (резюме с фото, сертификаты о пройденных учебных курсах, тренингах, специализированных семинарах и мастер-классах, грамоты, благодарности за участие в семинарах, форумах, конференциях и др.);

На должность воспитателя принимается лицо, не имеющее судимости, не подвергавшийся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни здоровью свободы, чести и достоинства личности за исключением незаконной госпитализации в медицинскую организацию, оказывающую психиатрическую помощь в стационарных условиях и клеветы половой неприкосновенности и половой свободы личности против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения, общественной нравственности, а также против общественной безопасности.

Воспитатель ежедневно контролирует выполнение детьми правил гигиены, уборки и санитарного состояния спальных комнат, заправку постелей, своевременность смены постельного и нательного белья, состояние одежды и обуви детей, соблюдение установленной (согласно погодным условиям) формы одежды, своевременную их замену.

справка об отсутствии судимости и факта уголовного преследования (оригинал или в форме электронного документа, подписанного усиленной квалифицированной электронной подписью, выданной уполномоченным органом, сроком действия не более 3-х месяцев с момента выдачи);

Воспитатель осуществляет воспитательную и оздоровительную работу в детском коллективе в соответствии с Программой развития «МДЦ «Артек», планами работы, инструкциями по охране жизни и здоровья детей, руководствуясь должностной инструкцией, приказами и распоряжениями директора «МДЦ «Артек» и другими нормативными документами. Воспитатель осуществляет свои функциональные обязанности в работе с детским коллективом во взаимодействии с другими воспитателями (вожатыми), утвержденными для работы как напарники.

Содержание

Стать вожатым; Артека

Планируемые образовательные результаты ФГОС достигаются за счет интеграции программ средней общеобразовательной школы, дополнительного образования и образовательных программ детского лагеря. Детский лагерь рассматривается не только как организация, обеспечивающая отдых и оздоровление детей, но и как полноценный участник образовательного процесса.

В этой связи на работу в должности воспитателя детского лагеря в первую очередь требуются выпускники вузов (бакалавры, магистры) и педагогических колледжей по направлениям подготовки – педагогическое образование (профили: география, биология, история, иностранный язык, русский язык и литература, дополнительное образование и др.) и по направлениям подготовки – психолого-педагогическое образование (профили: психология, педагогика и др.). Возможен прием на работу на должность вожатого лиц, обучающихся заочно.

А кто он – вожатый «Артека» – сегодня? Какой он? Куда должен вести современных девчонок и мальчишек? Какие жизненные ориентиры и ценности должны пронизывать его деятельность? Сегодняшний «Артек» предъявляет высокие требования к уровню общей культуры, психолого-педагогическим навыкам и профессиональным компетенциям педагога.

К непосредственной работе в должности воспитателя или вожатого детского лагеря МДЦ «Артек» допускаются только лица, прошедшие обучение в школе педагогических работников «Артека» (в том числе и для студентов ВГСПУ), деятельность которой направлена на теоретическую, методическую и практическую подготовку вожатых с глубокими знаниями, осваивающих образовательные технологии в особых условиях детского лагеря, реализующих образовательный процесс с ориентацией на результаты федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС).

Для того, чтобы стать слушателем школы педагогических работников, кандидат должен заполнить анкету на официальном сайте ФГБОУ «МДЦ «Артек» (https://artek.org). После рассмотрения анкеты будет принято решение об участии кандидата в конкурсном отборе, о чем лица (претенденты), выразившие желание работать в ФГБОУ «МДЦ «Артек» будут извещены.

Как стать вожатым «Артека»

К непосредственной работе в должности воспитателя или вожатого МДЦ «Артек» допускаются только лица, прошедшие обучение в Школе педагогических работников «Артека», деятельность которой направлена на теоретическую, методическую и практическую подготовку вожатых, имеющих глубокие знания, осваивающих образовательные технологии в особых условиях детского лагеря, реализующих образовательный процесс с ориентацией на результаты Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС). Планируемые образовательные результаты ФГОС достигаются за счет интеграции программ средней общеобразовательной школы, дополнительного образования и образовательных программ детского лагеря. Детский лагерь рассматривается не только как организация, обеспечивающая отдых и оздоровление детей, но и как полноценный участник образовательного процесса.

Первым этапом конкурса для зачисления в школу педагогических работников «Артека» является конкурсный отбор документов, для чего необходимо подготовить пакет документов (сканированные копии) и направить в ФГБОУ «МДЦ «Артек» заведующему сектором обучения работников детских лагерей управления детских лагерей Надежде Анатольевне Бураковой (контактный номер телефона 7 (978) 733-98-76, электронный адрес artek-2010@yandex.ru).

Кто он, вожатый «Артека», сегодня? Какой он? Куда должен вести современных девчонок и мальчишек? Какие жизненные ориентиры и ценности должны пронизывать его деятельность? Сегодняшний «Артек» предъявляет высокие требования к уровню общей культуры, психолого-педагогическим навыкам и профессиональным компетенциям педагога.

резюме претендента;
копия паспорта;
скан-копия СНИЛСа;
копия диплома об образовании с квалификацией или справка с места учебы;
копия военного билета или приписного свидетельства (для военнообязанных);
электронный вариант цветной фотографии размером 9 х 14;
фотокопия рекомендательного письма или характеристики с последнего места работы/учебы.

Если у заявки появился статус «Отказ системы», значит, ребенку не хватило баллов и он не получил путевку. Не расстраивайтесь — подайте заявку на другую смену. В прошлом году моя ученица не прошла на смену «Мир искусства», но с тем же рейтингом ее взяли на смену «История нашей Победы». Она не пожалела, что поехала.

После регистрации дети загружают в личный кабинет сканы грамот за последние три года. Для этого есть два раздела: «Награды» и «Прочее». В «Награды» прикрепляют дипломы с конкурсов, где ребенок занимал призовые места, персонально или в составе команды. В «Прочее» прикрепляют менее значимые благодарственные письма и грамоты за участие.

У ребенка не должно быть противопоказаний к активным занятиям. В лагере выезжают на экскурсии, ходят в походы и спускаются в пещеры, занимаются на скалодроме, купаются. Родители подписывают согласие на участие ребенка в этих занятиях. Еще родители дают право лечить ребенка в случае необходимости — подписывают согласие на медицинское вмешательство.

Как выигрывают путевки за победу в конкретных конкурсах, я точно не знаю — такого опыта у меня нет. На сайте «Артека» размещен список партнеров и опубликованы правила конкурсных отборов. Например, Почта России проводит конкурс писем «Почта, я хочу в „Артек“», победителей которого награждают поездками в лагерь.

«Новая» — заявка зарегистрирована в системе;
«Заявка принята» — подлинность достижений проверили в региональном департаменте, все в порядке;
«Путевка получена» — система автоматически распределила путевки и ребенок ее получил;
«Путевка оформлена» — родители подписали все документы, ребенок точно едет в лагерь.

Зарплаты вожатых в летнем лагере

общительны ли вы, нравятся ли вам шумные компании или предпочитаете уединение;
владеете ли навыками воздействия на детей подросткового возраста, есть ли у вас опыт общения с младшими сёстрами, братьями, кузенами и т. д.;
без проблем ли общаетесь со школьниками;
есть ли у вас таланты, которые будут полезны и способны удивить представителей подрастающего поколения;
креативны ли вы, обладаете ли харизмой.

Многое зависит от статуса учреждения. Есть лагеря муниципального или федерального значения, а есть и частные, где, естественно, вожатые зарабатывают больше. Однако, и требования к ним высоки. Часто нужны специалисты, знающие языки, основы изобразительного искусства и т. д. В некоторых лагерях детям предлагают ненавязчивое продолжение обучения.

Людям, которые решились подать заявку на трудоустройство в летнем детском лагере, важно понимать, что на них, в случае положительного ответа, будет возложена огромная ответственность. Наниматели тоже это понимают и стремятся определить в будущих работниках следующие качества:

любовь к детям;
физическую выносливость;
умение деликатно руководить подростками, как в штатных, так и нештатных условиях;
уверенность в себе и высокую самооценку;
стрессоустойчивость выше среднего уровня;
находчивость;
организованность;
умение уважать детей и к каждому подходить индивидуально;
способность быть лидером не только с детьми, но и со взрослыми.

Средняя зарплата вожатого в России вряд ли привлечёт амбициозных и стремящихся к обогащению людей. Она не превышает среднестатистические зарплатные показатели по стране, во многих регионах она ниже уровня средней заработной платы. Между тем, ответственность, возлагаемая на плечи старших наставников детворы, крайне высока. От них зависят жизнь и здоровье детей.

Из-за недостатка кадров некоторые лагеря готовы брать вожатых без специального обучения, главное — опыт или педагогическое образование. «Попала я туда — случайно услышала от знакомых, что идет набор вожатых. Обучение никакое не нужно было, — рассказывает Юлия. — В некоторых [лагерях] нужна школа подготовки вожатых, а в некоторых нет. Просто отдаешь медкнижку, справку о том, что ты обучаешься в педуниверситете, и тебя берут в первую очередь».

«На подготовку одного вожатого в Центральной школе московских вожатых уходит 168 часов — это аудиторные занятия, практические занятия и выполнение домашних заданий. Плюс для вожатых проходят дополнительные познавательные лекции и мастер-классы от ведущих столичных бизнес-тренеров, педагогов и деятелей культуры, посещение которых добровольное», — объясняет пресс-служба «Мосгортура». Поучиться в Центральной школе московских вожатых могут соискатели из других городов: для них работает онлайн-отделение.

«Вожатые после обучения сами выбирают смену и лагерь, когда и где хотят работать. Некоторые за лето работают по 2-3 смены сразу в одном лагере или разных. Сложно сказать, что больше востребовано — лагерь на море или средняя полоса России. На самом деле и те, и те востребованы — кто-то хочет работать в Краснодарском крае, например, а некоторые не хотят далеко уезжать от Москвы и выбирают лагеря в Подмосковье», — сообщает пресс-служба туристического агентства «Мосгортур».

На сайте Зарплата.ру опубликованы объявления о наборе на работу вожатых с зарплатой от 6 тыс. руб. в Сысерти Свердловской области до 25 тыс. руб. в Нижнем Новгороде. В среднем по стране они получают около 16 тыс. руб. Зарплата может начисляться за количество отработанных дней или выполнение ключевых показателей. «Работает система KPI (ключевые показатели эффективности. — Е.П.), при выполнении которой заработная плата вожатого за одну смену составляет 17 тыс. руб. Для вожатых, которые являются москвичами — имеют московскую прописку и обучаются в Москве, — действует программа столичного правительства, по которой молодые специалисты получают доплату порядка 8 тыс. руб.», — поясняют в пресс-службе туристического агентства «Мосгортур».

Было очень страшно, когда у ребенка пошла кровь», — рассказывает 19-летняя Юлия, которая в прошлом году впервые работала вожатой. Потом выяснилось, что зуб на месте — только кусочек откололся. Как поступить в такой ситуации? Что делать, если ребенок признался вам в любви или целый отряд ополчился против одного? Для этого вожатые проходят подготовку в специальной школе. Родители платят деньги за отдых ребенка не для того, чтобы он приехал из лагеря покалеченным или с развившимся комплексом неполноценности.

особенности организации работы в детских лагерях, в том числе в условиях сохранения рисков распространения COVID-19
прогнозируемые трудности в работе вожатого
навыки (soft skills и hard skills) 21 века в работе вожатого
особенности работы с детьми категории «трудная жизненная ситуация» (оставшимися без попечения родителей; проживающими в малоимущих семьях и др.)
алгоритм действий вожатого в экстремальных и чрезвычайных ситуациях
методы профилактики эмоционального выгорания в работе вожатого

Нормативно-правовые основы вожатской деятельности.
Основы безопасности жизнедеятельности детей и оказания первой помощи в вожатской деятельности.
Психолого-педагогические основы вожатской деятельности.
Структура и организация лагерной смены.
Технология проведения игр и иных мероприятий во временном детском коллективе.
Учебная практика.
Итоговая аттестация.

Требование к кандидатам на обучение: возраст от 18 лет
Продолжительность курса: 3 месяца
Объем программы: 166 академических часа
Период обучения: март – май 2022 года
Режим занятий: дважды в неделю в вечернее время в соответствии с расписанием

Название и вид программы: основная программа профессионального обучения (программа подготовки) по должности служащего «Вожатый»
Форма обучения: очно-заочная (в учебных аудиториях в г. Архангельск, трехдневная выездная практика в лагерь)
Обучение будет организовано с соблюдением необходимых мер обеспечения безопасности в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19).

Обучение по программе, которая соответствует требованиям профстандарта «Вожатый». В программу включен только тот материал, который реально пригодится на практике.
Специально разработанные чек-листы для более продуктивного обучения.
Использование как проверенных временем, так и современных технологий обучения, дающих действительно эффективные результаты.
Мягкое погружение в работу вожатого через организованную выездную практику на базе детского лагеря (май).
На протяжении всего обучения сопровождение куратора, к которому Вы можете обращаться за помощью и задавать вопросы.
Гарантия трудоустройства в загородный детский лагерь нашего Центра — «Северный Артек».
Возможность стать частью нашей команды и участвовать в социально значимых, а также развлекательных проектах Центра.

Больше всего я ценила время, когда удавалось просто поговорить с детьми из отряда: по пути на море десятилетний мальчик рассказывал о любовном треугольнике, а девочки делились секретами. Когда дети помогали сделать костюм или просто говорили теплые слова и обнимали, я понимала, что не зря поехала в лагерь.

11:15. Купает детей в море. У каждого отряда своя территория в тени под навесом. Дети купаются по свистку спасателя вместе с одним вожатым, который контролирует, чтобы за него никто не заплыл. Второй вожатый остается на берегу и каждую минуту пересчитывает детей. Обычно каждый отряд купается по пять-десять минут дважды. Все остальное время дети проводят на пляже: строят замки из песка, загорают и общаются.

13:00. Укладывает детей спать. Во время дневного отдыха один вожатый все время следит за детьми, а второй заполняет педагогический дневник — основной документ вожатого, где отражается вся информация о смене и детях, проводится анализ дня и ставятся педагогические задачи.

8:25. Строит на завтрак. Старшие воспитатели следят за тем, чтобы все дети ходили ровной колонной. На деле кто-то забудет кепку — с ним нужно идти в комнату. Дети шумят и разбегаются — приходится придумывать игры, чтобы выстроить их по парам. Если отряд передвигается по лагерю, один вожатый идет впереди, а другой замыкает колонну.

Полный список обязанностей вожатого прописан в трудовом договоре. Я прочла его внимательно и поняла, что в лагере меня не ждет веселая и беззаботная жизнь. Например, вожатый следит, чтобы дети всё доедали во время приема пищи в столовой, сопровождает детей на пути в лагерь и обратно, обеспечивает безопасность, охрану жизни и здоровья детей из своего отряда и постоянно контролирует занятия каждого ребенка. Далее я расскажу только о самых важных моментах, с которыми столкнулась.

«Кто на Аю-Даге не бывал, тот артековцем не стал», — говорят в лагере. Полтора часа вверх по горным тропинкам на вершину, и весь «Артек» открывается как на ладони. Посвящение в артековцы — одна из самых старых традиций. Ребятам рисуют на правой щеке букву А, на левой — первую букву названия лагеря, на лбу — номер отряда. И, конечно, все вместе делают селфи и общее фото на память. На вершину нужно обязательно принести с собой камень и загадать желание.

— Мне хочется сказать спасибо, своему вузу за то, что есть партнерские программы, которые дают возможность куда-то полететь и развиваться в каком-то определенном направлении. В «Артеке» я провел всю осень — три смены. С одной стороны — это много, особенно для наших региональных лагерей, но для крымского «Артека» это довольно-таки мало, потому что не всему успеваешь научиться. Во время смены очень много нового узнаешь, сильно меняется отношение к работе — становишься более ответственным, — рассказал Алексей Белых.

— Я прямо загорелся, — признается он, — потому что очень здорово, что можно попробовать себя в роли вожатого, ведь я все детство наблюдал за ними со стороны, а теперь можно и по другую сторону баррикады побыть. Как только началась дисциплина, нас начали готовить на практике. Сначала я отработал на площадке в школе №21. Спустя месяц, в августе работал в нашем региональном лагере «Энергетик». Это было достаточно трудно, потому что я работал с самыми младшими ребятами 8-10 лет. Но, несмотря на трудности, мне понравилось, и я понял, что нужно идти дальше.

— Сюда приезжают на год или два, чтобы научиться работать с детьми, как с ними общаться, как с ними контактировать, как их поддерживать. Ребята набираются этого опыта и становятся очень сильными педагогами, и у них будет просто великолепное будущее в педагогике, — уверен Алексей. — Несмотря на то, что мы работаем в разных лагерях, разных отрядах, каждый вожатый понимает другого вожатого, и это очень клево, когда есть взаимопонимание. Например, своему соседу по комнате говоришь, что с ночного дежурства и хочешь отдохнуть, и он тебя всецело понимает. Мне также понравилось, что в отличие от магаданских лагерей в «Артеке» вожатые живут не с детьми, а в отдельном вожатском корпусе. Это очень большой плюс, потому что вожатые разделяют, где они на работе, а где дома наедине с собой.

— С самого детства меня отправляли родители в разные лагеря, в том числе и в наши – магаданские. Я был в основном в спортивных, так как с детства занимаюсь спортом. Например, ездил с дзюдоистами, и с ранних лет понял, что работать вожатым — это круто, потому что ты вроде как с детьми, но отдельно от них. Ты как будто взрослый ребенок, — говорит студент.

Описание программы: программа направлена на изучение теоретических и практических аспектов деятельности вожатого МДЦ «Артек». В процессе освоения программы слушатели изучат следующие тематические разделы: «Миссия вожатого: новые смыслы и ценности профессии», «Принципы и философия вожатского движения: от скаутов до наших дней», «Основные компетенции вожатого», «Артек в истории Крыма, России и мира», «Артек – территория возможностей», «Правовые основы работы вожатого», «Вожатый – лидер нового поколения», «Основы возрастной психологии детей и подростков», «Основы социальной психологии», «Основы работы вожатого», «Творческая мастерская вожатого», «Культура безопасности и правила поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях». Материалы разделов содержат рассмотрение как традиционных для вожатых видов деятельности, так и современных, среди которых: участие вожатых в оценке качества образования, формировании функциональной грамотности, эмоционального интеллекта, азы работы в социальных сетях, деятельность по созданию качественного фото и видео контента.

Краткая аннотация программы: Сетевая основная программа профессионального обучения реализуется в рамках проекта «Школа вожатых МДЦ «Артек» в соответствии с договором о сотрудничестве с ФГБОУ «Международный детский центр «Артек» и АО «Академия «Просвещение». В сетевом взаимодействии по реализации программы обучения вожатых МДЦ «Артек» ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» выступает в качестве базовой организации, ФГБОУ «Международный детский центр «Артек», АО «Академия «Просвещение» – организации-участники, обладающие ресурсами.

Целью программы является обеспечение теоретической и практической подготовки обучающихся к деятельности вожатого и формирование вожатского корпуса для работы в Международном детском центре «Артек» (далее – МДЦ «Артек»), направленной на личностное развитие подрастающего поколения и формирование системы нравственных ценностей, активной гражданской позиции и ответственного отношения к себе и обществу.

– Лесконог Наталья Юрьевна, директор Федерального координационного центра по подготовке и сопровождению вожатских кадров, доцент кафедры социально-политических исследований и технологий Института истории и политики, кандидат педагогических наук, 8 (903) 564-78-38

Крымская мечта становится ближе: как получить бесплатную путевку в МДЦ «Артек» на 2022 год

Если ребенок пройдет конкурс и получит бесплатную путевку, стоимость ее оплачивается за счет средств федерального бюджета. Родителям не придется платить за питание, проживание, экскурсии, от них потребуется лишь оплатить билеты на самолет или на поезд в обе стороны (или самостоятельно привезти и забрать ребенка).

А в осенне-зимне-весенний период нужно дополнительно дать ребенку одежда по сезону. Не стоит думать, что на Южном берегу Крыма всегда тепло и сухо – нужно, чтобы у ребенка были теплые водонепроницаемые ботинки для выхода во время дождливой и сырой погоды, а также соответствующая одежда по сезону.

согласие родителей на осмотр личных вещей ребенка;
согласие соблюдать установленные в лагере правила;
две копии свидетельства о рождении ребенка (или паспорта, если ему уже есть 14 лет);
заявление от родителей о приеме на обучение в «Артек»;
заявление на участие ребенка в активных видах деятельности;
анкета ФМС (вероятно, сейчас она называется иначе, однако на сайте МДЦ указано именно так);
согласие на обработку персональных данных;
справка из школы об обучении ребенка.

В «Артек» одновременно из одного региона едет несколько детей, в сопровождении региональной делегации (хотя сами родители могут отвезти ребенка в лагерь любым удобным для них транспортом). Сопровождающие группу детей взрослые доставляют их на базу-гостиницу МДЦ. Здесь их принимают вожатые, они снова проходят проверку здоровья, после чего детей на автобусе отвозят в лагерь.

принять участие в конкурсе, проводимом тематическим партнером . Их несколько – например, художественные и спортивные ассоциации, некоммерческие фонды и высшие учебные заведения (но путевки от них предоставляются на определенное направление);
получить путевку от региона . В каждом субъекте РФ есть ответственная организация и человек, который координирует прием заявок и отбор победителей;
получить путевку от международного партнера . Но, учитывая статус Крыма, перечень таких партнеров небольшой.

Несмотря на то, что в каждой работе есть сложные моменты, в своих отзывах студенты-вожатые отмечают трудности, но не обозначают их как непреодолимые. Благодарные дети, неизменная учебно-методическая помощь коллег, возможность взаимодействия с психологом – шаги к успешной адаптации для тех, кто отправится в детские центры в качестве вожатого впервые.

Центр профориентации и взаимодействия с работодателями УрГПУ сообщает о начале нового набора вожатых во всероссийские детские центры «Смена», «Орленок», «Океан» и международный детский центр «Артек» на лето 2022 года в рамках проекта «Сердца детям». Набор стартовал 15 ноября 2022 года и продлится до 31 марта 2022 года.

Ежегодно огромное количество студентов откликается на набор вожатых для всероссийских и международного детских центров. Согласно отзывам студентов, уже имеющих опыт работы вожатым, наиболее запоминающимися моментами работы вожатым в детском лагере стали: вдохновение и детская энергетика, насыщенность каждого дня, множество ярких эмоций, новые знакомства, работа в молодом коллективе с общими интересами, постоянный обмен опытом.

— Наиболее запоминающимся в качестве работы вожатым в детском лагере для меня стали мои дети, мой первый отряд, первые проблемы и их решения, первые моменты коммуникации. Быть вожатым – быть на одной волне с молодым коллективом, где есть общие интересы. Это здорово. И море – приятный бонус для работы!

Как стать вожатым в артеке в 2022 году

«Нейтралы» предпочитают избегать неприятностей, критики и конфронтаций. Они просто стараются особо не косячить, но и к высоким результатам не стремятся. Если стоит выбор безнаказанно больше поспать или лишний раз отрепетировать мероприятие с детьми – без сомнений выбирают первое. Просто ходят на работу. Умеют находить лазейки, чтобы жизнь в лагере была вполне расслабленной. Для них хорошая смена – это когда мало работы.

— контроль здоровья и физического самочувствия. Необходимо следить за состоянием каждого ребенка из отряда. Ты должен знать индивидуальные особенности и заболевания всех детей. В случае чего – оказывать помощь, доставлять в санчасть, приносить завтрак, обед и ужин, если ребенка оставили в стационаре. Ты должен позаботиться о том, чтобы у каждого на голове была панамка от солнца, если дети под открытым небом днем, и ветровка, чтобы не переохладиться, если они вечером на свежем воздухе. Ты должен знать основы оказания первой помощи утопающему, при переломах, сердечных приступах и в других экстремальных ситуациях. Я видел, как во время соревнований один мальчик получил открытый перелом ноги. Кость торчала наружу. Вожатые вместе с медиком оказывали ему помощь: успокаивали, помогали с уколом обезболивающего, перевязкой, транспортировкой до скорой помощи. Это или похлеще может случиться с каждым и в любой момент;

Таким образом, если ты вкалываешь, как папа Карло, у тебя легкий характер (потому что тяжелых там и так хватает) – попадаешь к «Авторитетам». Если бездельничаешь, тупишь и халявишь – к «Неавторитетам». Если по каким-то причинам просто проводишь время в «Артеке» – к «Нейтралам».

Есть карательная служба, которая называется «горячая линия». Ее все вожатые боятся, как огня. Это телефон, по которому любой из родителей может позвонить в «Артек», где операторы примут любую жалобу, доведут до соответствующей инстанции и всех накажут. Ну не всех, а вожатых чаще всего. И звонят. При мне девушку отстранили от работы. Она заканчивала работу в «Артеке» и ей нужна была характеристика для другого места. Вместо этого – увольнение со строгим выговором. Просто она сказала одному мальчику, который плохо выполнял свои обязанности президента (каждый отряд выбирает своего президента): «Какой из тебя на хрен президент». Согласен, не лучшая формулировка для обращения к ребенку. Но и условия работы не шоколадные. И что там было на самом деле не известно. Но в «Артеке» Клиент всегда прав. Потому что за него лагерь получает деньги. А вожатых можно и в расход. Еще приедут.

— в целом абсолютно ЛЮБОЙ вопрос, связанный с ребенком – прежде всего к вожатому. Вожатый становится не только папой и мамой 30 детей от 7 до 18 лет (в каждом отряде одна возрастная группа), он – педагог, методист, наставник, аниматор, игротехник, няня, психолог, художественный руководитель, гувернер, телохранитель, гид, и швец, и жнец и на игре дудец.

Хочу работать вожатой в Артеке

Сейчас Артек другой, современный, цивилизованный. В 1985 году я работал старшим вожатым, работал пол года. Тогда была пионерская организация, и у нас вожатых не было ни минуты свободного времени, спали по 3 часа в сутки, прикиньте, за пол года работы в Артеке 1 раз искупался в море и то возле бережка слегка и бегом обратно. Дети были заняты постоянно, вечера проходили очень интересно, не то, что сейчас, каждый день, только дискотека. Мы смотрели кино в открытом кинозале. В тихий час в Артеке стояла мертвая тишина, потому что все действительно спали. В то время дети преклонялись только перед словом Артек, с большим интересом смотрели на парадную желтую форму вожатых и белую портупею. Помню мои команды на стадионе: Дружины! Под знамя Ордена Ленина и Ордена дружбы народов Всесоюзного пионерского лагеря Артек, смирно, равнение на знаменную группу. И более 40 барабанщиков играют марш. Не знаю что сейчас там, но отзывы разные. Конечно другое время, другое поколение. Которым сейчас бы наши мероприятия, проводимые в то время, не понравились. Но все равно, я артековец — ВСЕГДА)

после Орленка, разумеется) ?ахахахха какого Орлёнка ?Орлёнок всероссийский лагерь ,а Артек международный !!Да и по классу Орлёнок не тянет до Артека!Плагиат )Артек самый лучший лагерь на свете!Была в Янтарном там ,впечатления остались самые положительные!А тут *** какую то развели ,лишь бы обосрать) ну и люди вы)

Я еду на практику вожатой в мае , раскажите что да как ? Как вообще распределяют по лагерям ? Вожатых где селят ? Сколько вожатых на один отряд ? Можно ли самой выбрать возрастеую категорию детей? Я еду с подругой мы же сможем пойти вожатыми в один отряд ? Или рамдомно распределяют? Расскажите)

НатальяНичего плохого о » АРТЕКЕ» слышать не хочу! Он был,есть и будет самым лучшим детским центром. Мне побывать в нем не удалось,детям моим- тоже,но внуки будут АРТЕКОВЦАМИ обязательно. Наташ ты реально там не была а я вот третий год туда мотаюсь лагерь полное ДЕРЬМИЩЕ я тебе серьезно говорю куча мажоров тупейшие конкурсы и т.п. Вот во времена СССР да он был велик и прекрасен тогда была идеология.

Школа подготовки вожатых

Идет набор в школу подготовки вожатых (ШПВ) ВДЦ «Океан». Дедлайн 25 января 2022 года.

Для обучения в ШПВ на конкурсной основе приглашается молодёжь, имеющая, в первую очередь, высшее профессиональное, среднее профессиональное (педагогическое) образование, студенты 3 и 4 курсов педагогических вузов, ссузов (заочное обучение), а также имеющие основное общее образование (9 классов) или среднее общее образование (11 классов) в том числе неженатые юноши в возрасте 19-23 лет, отслужившие в рядах Российской Армии (или освобождённые от службы), и незамужние девушки в возрасте 19-23 лет.

Право на обучение в ШПВ имеют лица, заключившие с Центром трудовой договор на работу в должности вожатого сроком на 2 года 3 месяца, в том числе с испытательным сроком 3 месяца на период обучения в ШПВ. Для них устанавливается шестичасовой рабочий день, шестидневная рабочая неделя.

высшее или среднее профессиональное образование;
активная жизненная позиция;
профессиональная пригодность к педагогической деятельности;
коммуникабельность;
культура поведения;
отсутствие вредных привычек и модификаций на теле (пирсинг, татуировки и т.п.);
отсутствие судимости и опыта участия в организациях деструктивного характера;
организаторские способности;
творческое воображение;
наличие положительного опыта проживания в многонациональной среде;
психическое и физическое здоровье.

Вожатому, по истечении 2 лет со дня заключения трудового договора, Центр возмещает затраты за проезд железнодорожным транспортом от места жительства до г. Владивостока, из г. Владивостока до прежнего места жительства, в отдельных случаях (недоступность других видов транспорта, по решению руководства за особые трудовые заслуги) – самолётом.